中國語文科支援活動:「作家訪校」講座(十一)黃志華︰「創意無限,填詞有法:探討流行歌詞的構思

 

資深詞評人黃志華先生
黃志華先生與學生交流
 
 

 

黃志華先生(右)與
香港教師會李興貴中學陳城禮校長(左)
 

日 期 : 二零零七年四月十六日
地 點 : 香港教師會李興貴中學禮堂
主  講: 黃志華先生(資深詞評人)
 講 題︰ 創意無限,填詞有法:探討流行歌詞的構思方法

本公司於2007年4月16日假香港教師會李興貴中學舉辦「作家訪校」講座,由資深詞評人黃志華先生主講「創意無限,填詞有法:探討流行歌詞的構思方法」,與學生分享流行歌詞的創作過程及方法。

在講座正式開始之前,黃先生先與學生交流,了解他們對流行曲的認識及喜好。稍稍「熱身」後,黃先生便分享流行歌詞的創作過程,一般是把主題化成一個新鮮而吸引的意念,並在熟唱的旋律上填入詞句,從而發展出新奇的意念。在創作開始後,就可根據所定意念及零星的可發展詞句,不斷構思,正如拼圖般,東一塊西一塊地逐漸把作品的面貌完全呈現。為了配合音樂裡不同情緒的段落及歌詞自身的結構,往往需預先計劃每段的內容。

此外,黃先生建議了一些歌詞創作的方法,包括近年填詞人常用的「四大法寶」——「舊題新做」、「玩諧音」、「成語新解、用典」和「顛倒、反轉」,更提出「兩極思考法」,並引用了幾首流行歌曲具體說明。最後,黃先生總結不同年代的歌曲均與其時代背景有關,但不代表舊的歌曲是「不入流」、「沒有欣賞價值」。而無論哪類文學體裁,其寫作方法大抵都是共用的 。