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「在讀寫結合課程內推動學生自主學習」教學分享會
日 期︰ 2015年12月11日
地 點: 港九潮州公會中學
時 間︰ 下午 4 時30 分 至 5 時45 分
講 題︰ 在讀寫結合課程內推動學生自主學習
講 者︰ 文英玲博士

近年多間小學以培養學生自主學習為重任,教師對於自主學習的觀點各有不同。香港教育圖書有限公司於2015年12月11日順利舉辦了第二場的活學中國語文教學活動—「在讀寫結合課程內推動學生自主學習」教學分享會,邀請了香港教育學院中國語言學系助理教授文英玲博士,從自主學習的角度為我們探討讀寫結合的教學。她認為教師應在閱讀中分析寫作的知識,有助學生將閱讀中所學的寫作知識和技巧應用到自己的作品中,有助學生在寫作內容和思想方面有更好的表現。

學生在日常生活中細心觀察,可以把看到和聽到的事物運用在寫作上。文博士以粵語流行曲的歌詞為例,發掘更多的「人看句和人聽句」的例子,建議老師要留意和觀察學生表現,並適時介入協助。

分享會得到不少老師支持,現場所見坐無虛席,在此,本公司再次致以衷心感謝。我們會再接再勵,為老師舉辦不同的教學講座,支援老師教學需要。