面對新高中數學科課程，相信很多老師關注如何教授必修部分課題。本公司於二零一零年十二月四日舉行《高中數學新探索》New Progress in Senior Mathematics必修部分教學工作坊，並邀得香港浸會大學數學系副教授鄧文禮博士透過討論數據的離差及標準差，從而闡釋離差及標準差在生活中的應用，而資深數學科老師陳浩文老師則透過必修部分的試題，探討擬題新方向。

首先，鄧博士就數據處理部分為在場老師講解集中趨勢統計量、位置統計量、分散程度統計量、全方位的統計圖 —— 箱形圖、切貝雪夫不等式與經驗法則及樣本平均數、樣本方差及樣本標準差的重要性質，並以多項計算公式及實例加以說明。為提高學生學習數學的興趣，他鼓勵老師多運用網上資源教導學生，並即場推介多個實用的網站供老師於課堂教學使用，當中更包括一些動態的圖表。

陳老師隨後就必修部分擬題方面，集中講解課題轉變、考試型式變化、樣本試卷與歷屆試卷比較、注視課題及一般建議及擬題方向。他建議老師可重點教授幾個課題，包括多指?函?與對?函?、軌跡、排?與組合、統計的應用及誤用、複數系加、減、乘及除運算、有理函數加、減、乘及除運算及數學的進一步應用，並盡量探索題目中不同部分的相互關係。



在場老師對兩位講者的講解深感興趣，並積極向講者提問。相信是次工作坊定必能幫助老師深入了解必修部分課題。本社將繼續舉辦有關活動，協助老師教學。
 

在場老師細心聆聽講者的講解			鄧文禮博士講解數據的離差及標準差的應用

陳浩文老師與在場老師探討必修部分擬題新方向			兩位講者細心地回應老師提問