《新高中中國文學新編》學生創作坊
散文創作無彊界--從理論到實踐花絮
日 期︰ 2011年6月11日(星期六)
時 間︰ 上午9時45分至中午11時30分
地 點: 晉利商業大廈九樓
講 題︰ 作品點評與分享 
講 者︰ 余非女士 
透過一連兩課的文學創作坊,旨在培養學生發展個性、文學鑒賞能力及創作能力。於5月28日文學創作坊,潘步釗博士分享了他的文學創作經驗及心得,並以「照鏡子」為題,讓學生自由創作一篇散文。為此,我們於6月11日特別邀請著名作家余非女士點評同學們的作品,提供修繕的意見。

余非女士從眾多的學生作品中選取了四份散文進行點評,與同學們進行小組討論。她表示鑒賞散文時,需要分析散文中每一章的文字、篇排、扣接、細節等。除了分析散文中的篇幅,她更鼓勵學生多進行思考訓練,更對日後學習及工作有所幫助。

為提升同學們的文學創作能力,余非女士認為創作散文需「用字準確,情節合理」。作文除了需要好的文字,更需要注意「內部邏輯」───文字與內容要互相對應。學生要學懂深入的分析內文,尋求當中的「優秀」及「弊病」,才有利於修改自己的文字。

最後,余非女士指出於創作散文前,需要考慮文中想表達及帶出什麼的結果及目的。而文中最關鍵的地方位於中後部分,而大部份學生往往沒有好好地利用中後部分的細節扣接及承托前文。因此,她建議學生可重複閱讀及修改內文,思考文中有否表達及帶出預期的結果及目的。相信經過是次創作坊,相信同學們不但提升文學鑒賞能力及創作能力,更可提升文學素養。

余非女士認為創作散文需
「用字準確,情節合理」
同學們細心鑑賞
學生的作品「照鏡子」

余非女士點評同學們的作品,
提供修繕的意見
在小組討論過程中,
並積極發表及分享意見