頁首
返回 〈
親子學習班(第五課)︰如何讀故事書學好英語
日 期︰ 2011年12月10日(星期六)
地 點: 香港大學專業進修學院(九龍東分校)301室
時 間︰ 上午10時30分至中午12時30分
講 者︰ 趙榮德先生

想子女學好英語,可以從閱讀開始!家長應如何培養子女的英文閱讀習慣?如何選擇合適的英文故事書?怎樣用輕鬆有趣方法學好英語?著名資深英文作者趙榮德先生從子女的故事書談起,在「親子學習班(第五課)」與家長分享提升子女英語能力的有效方法,以及閱讀故事書學習英語的樂趣。

趙榮德先生表示要子女學好英語,必須從小培養他們「多聽」、「多講」和「多看」英文的習慣,以他的一位學生一個人到日本旅遊為例,在三個月就學曉日文,因此為子女提供良好的學習環境,有利他們學好英語。他又建議家長選擇合適的英文故事書予子女閱讀,選擇時須考慮子女的年齡、子女的程度、適合子女的題材、是否有其他附加資料,如簡單的問答、詞彙卡等,進而到複雜多變、主題豐富、單元或連續式的故事書,逐步提升子女的英語能力。

趙先生還提出了一些幫助子女學習英語的方法,例如家長可以說牀邊故事,說故事時可配合動作,加強感染力,甚至讓子女嘗試朗誦故事,如此一來既可增加他們的記憶力,又可以訓練他們的英語會話能力。閱讀是學習英語的不二法門,趙先生提議家長可讓子女閱讀同一位作家的書,連貫式學習可以吸引他們的閱讀興趣,掌握英語技巧。此外,在閱讀時可摘錄有趣的生字和佳句/金句,學習查字典之餘,又可以自製詞彙卡,學習英文語法。家長亦可以鼓勵子女撰寫閱讀報告,學寫簡短的讀後感,電郵給父母、自己或朋友分享,如家長也能作出回應,可加強親子之間的互動。

縱然有很多學習方法,趙先生認為最重要是讓子女寓遊戲於學習,家長可透過一些串字或填字遊戲,提升子女學習英語的興趣。在講座上,家長都踴躍向趙先生提問,趙先生亦分享了不少教育子女的心得,提出了許多意見供家長參考。

活動簡報