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2025-02-15

【人文科全方位系列活動 - 第4擊】
本地文化考察團:巴士遊歷港島
日  期︰ 2025年2月15日(星期六)
考察地點︰ 港島
名  額︰ 50位(每校只限1名老師參加,額滿即止)
活動對象︰ 小學人文科/常識科老師
講授語言︰ 粵語
行政費用︰ 每位HK$30 
行程時間︰ 約2小時

2025-01-04

【人文科全方位系列活動 - 第3擊】
「名家人文大講堂」系列講座 (2)
日 期: 2025 年 1 月 4 日(星期五)
時 間: 上午 10 時 至 11 時 30 分(上午 9 時 30 分茶點招待)
地 點: 創新中心1樓工作室 1 & 2
地 址: 九龍塘達之路72號 (港鐵九龍塘站 C2 出口)
講題一: 從小學人文科認識《憲法》、《基本法》和《香港國安法》
講 者: 李浩然博士(全國人大常委會香港特別行政區基本法委員會委員)
講題二: 價值觀教育在小學人文科的課堂實踐
講 者: 李貝茜女士(課程專家)

2025-01-01

【2025年曆咭】歡迎下載

【2025新年快樂】

祝福各位在新一年迎來無限可能!
期望各位在新一年繼續支持教圖!

教圖為大家準備了三款精美年曆咭供免費下載。

2024-12-13

【人文科全方位系列活動 - 第2擊】
「名家人文大講堂」系列講座 (1)
日期: 2024年12月13日(星期五)
時間: 下午 5 時 至 6 時 30 分(下午 4 時 30 分茶點招待)
地點: 創新中心地下展覽館 1B
地址: 九龍塘達之路72號 (港鐵九龍塘站 C2 出口)
講題: 國家安全教育與中華文化在人文科的多元評估
── 講者:鄧飛先生(香港立法會議員)
講題: 小學人文科的定位與課程詮釋
── 講者:李貝茜女士(課程專家)

2024-12-07

【人文科全方位系列活動 - 第1擊】
「童行看世界,趣學中華文化」考察活動
日  期︰ 2024年12月7日(星期六)
考察地點︰ 元朗新田大夫第、屏山文物徑
名  額︰ 80位 (每校獲2名老師名額,額滿即止)
活動對象︰ 小學人文科/常識科老師
講授語言︰ 粵語
行政費用︰ 一位HK$30 ,兩位HK$50
截止報名︰ 2024年12月4日(星期三)

2024-11-22

【誠邀報名】學生活動:故事創作及演講線上工作坊
歡迎全港中、小學學生踴躍參與!!
日 期: 2025 年 1 月 11 日(星期六)
時 間: 上午10時至11時30分
形 式: YouTube 直播

2024-11-20

《認識憲法、基本法與國家安全法律》新書線上發布會

日 期: 2024年11月27日(星期三)
時 間: 下午4時30分至5時30分
講 題 一︰ 「三法教育」的宗旨
講 者: 曾鈺成先生
講 題 二︰ 「三法教育」與法治教育
講 者: 戴希立校長
講 題 三: 學校落實「三法教育」的有效建議
講 者: 招祥麒博士
講 題 四: 新書優點/教材套運用
講 者: 林緻茵博士及教圖編輯部

2024-11-12

【誠邀報名】老師活動:戲劇教學分享會
歡迎全港中、小學老師踴躍參與!!
日 期: 2024 年 12 月 14 日(星期六)
時 間: 上午10時至正午12時(上午 9 時 30 分恭候)
地 點: 香港理工大學蔣震劇院(港鐵紅磡站A出口)

2024-11-12

【現已開放報名,歡迎學校鼓勵學生組隊參加!!】
「我們的家,我們的生活」故事編演比賽2025
比賽組別︰ ~粵語組 :1) 高小組 2) 初中組 3) 高中組
~普通話組:4) 高小組 5) 初中組 6) 高中組
比賽形式︰ ~隊制賽,人數2-6人,必須經由學校推薦報名。
~需以「我們的家,我們的生活」為題編寫生活故事,並將故事進行演繹及拍攝,並以影片形式投稿。
比賽賽程︰ 比賽分三個階段:
第一個階段 ==>投稿及校內初選
(截止投稿日期:25年3月28日)
第二個階段 ==>初審評選、公開網上投票
(公佈決賽名單:25年5月23日)
第一個階段 ==>決賽暨頒獎典禮
(決賽日期:25年6月28日)
投稿形式︰ 參賽學校需提交兩份資料,包括文稿及影片:
~高小組提交「故事大網」
~初、高中組提交「故事劇本」
報名方法: 1) 直接網上報名:https://cpgl.hk/gWiHD
2) 透過電郵報名:[email protected]

2024-11-10

「教圖文化節」 - 2024年全港幼小普通話朗誦大賽 — 校際朗誦預備賽

為積極參與推動本港社會文化、藝術及教育活動工作及提升學生普通話語文學習風氣,鼓勵學生多說多運用普通話,香港教育圖書有限公司聯同同學坊教育中心(旺角)舉辦「教圖文化節」,以普通話為主,期望每年舉辦「全港幼小普通話朗誦大賽」,給予本港學生有更多實踐及展示普通話的機會,並希望通過比賽建立學生正面的自我形象和自信,培養他們的表達及溝通能力,讓學生多一個渠道發揮潛能。

此外,學生通過對作品的演繹,有助提升學習語文的興趣及對有關作品的了解,從而培養他們的文化素養。

2024-10-24

教圖感謝雙週 2024【小學練習優惠】
日  期: 2024年10月24日至11月6日
優惠適用於指定商務印書館、三聯書店、中華書局及
「一本」文化閱讀購物平台

2024-10-24

教圖感謝雙週 2024【中學練習優惠】
日  期: 2024年10月24日至11月6日
優惠適用於指定商務印書館、三聯書店、中華書局及
「一本」文化閱讀購物平台

2024-10-10

【個人版】教圖2024/25模擬考試

教圖2024/25模擬考試已截止報名,感謝學校參與!

2024-10-10

【學校版】教圖2024/25模擬考試

教圖2024/25模擬考試已截止報名,感謝學校參與!

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