新高中中國文學課程將於 2009 年 9 月施行，關於教學規劃、如何準備選修、必修與選修的教學銜接、如何回應評核要求等，都是老師關注的課題。為此，我們邀請著名作家余非女士與我們分享她的經驗及看法，同場編輯部代表亦介紹了最新出版的《新高中中國文學新編》教材系列及支援服務。

余非女士以「如何教好文學科─以現當代文學為例」為題，與老師分享「 文學作品」的讀與教方法，她講解讀取文章，首先要先抓住主軸，文學的本質是作者有話想說都是透過人這種元素來表達，是作者回應時代的聲音，寫一時一地的人，以及自己的一時一地的所思所想。此外，亦分享文學作品三種閱讀與教學的方法及取向，分別是語文科的角度、文學科角度及「時代」與「文體」相配合的角度，文學的讀法是首先還文學以情理閱讀，之後才是手法的探究。另提出「時代」與「文體」的讀法；於時代歷史背景挑選閱讀篇章時，時代仍然是重點，並舉出三篇現代文學作品分別魯迅的《藥》、老舍《馬褲先生》及譚秀牧《夜工》與老師分享，最後以張愛玲的《小團圓》作品總結。

本公司亦就新高中中國文學課程出版了一套全新的《新高中中國文學新編》，包括四冊必修課本及三冊選修單元，涵蓋新高中課程要求的所有內容，並有完善的教材配套。課本內容著重訓練鑑賞能力，培養豐富文學素養，提供全面支援及增強教學效能，相信必能受到老師和同學的歡迎。

余非女士與在場老師分享 「如何教好文學科─ 以現當代文學為例」			老師細心聆聽本公司同事 講解最新出版的 《新高中中國文學新編》教材
余非女士細心回應 在場老師的提問			本公司最新出版的 《新高中中國文學新編》教材